Nondiscrimination Policy and Grievance Procedures
1. STATEMENT OF NONDISCRIMINATION
The Wasatch County School District (District) does not discriminate on the basis of race, color, religion, national origin, sex, disability, age, sexual orientation or veteran status in its programs and activities. This policy extends to all aspects of the District’s education programs, as well as to the use of all District facilities, and participation in all District-sponsored activities.
2. COMPLIANCE OFFICERS
The District Compliance Officers will be responsible for implementing the complaint procedures of this policy.
- Students. Allegations of discriminatory conduct toward a student should be directed as follows:
- Complaints alleging general claims of discrimination toward a student based on the student’s disability may be directed to the following Compliance Officer:
Claire Mair, District 504 Coordinator Wasatch County School District
101 East 200 North Heber City, UT 84032 (435) 654-0280
claire.mair@wasatch.edu
- Sex/Gender. Complaints alleging discriminatory conduct against a student relative to sex or gender in violation of Title IX may be directed to the following Compliance Officer:
Eric Campbell, Student Services Director Title IX Compliance Officer
Wasatch County School District 101 East 200 North
Heber City, UT 84032 (435) 654-0280
eric.campbell@wasatch.edu
- Sexual Harassment. Complaints alleging sexual harassment as defined in Title IX must be submitted and processed according to the procedures outlined in District policy Sexual Harassment Under the Jurisdiction of Title IX Protections.
- Race, Color, National Origin, Religion. Complaints alleging discriminatory conduct against students, parents of students, and visitors relative to race, color, national origin, religion may be directed to the following Compliance Officer:
Eric Campbell, Student Services Director, Title VI Coordinator
Wasatch County School District 101 East 200 North
Heber City, UT 84032 (435) 654-0280
eric.campbell@wasatch.edu
- Complaints alleging discriminatory conduct in employment practices on the basis of race, color, religion, national origin, sex, disability, age, sexual orientation, gender identity, or veteran status may be directed to the following Compliance Officer:
Shawn Kelly, Director Human Resources Department Wasatch County School District
45 East State Street, P.O. Box 588 Heber City, UT 84032
(435) 654-0280
shawn.kelly@wasatch.edu
- Facilities. Complaints alleging failure to maintain applicable accessibility standards of school facilities resulting in discrimination against students, parents of students, visitors, may be directed to the following ComplianceOfficer:
Shawn Kelly, Director Human Resources Department Wasatch County School District
45 East State Street, P.O. Box 588 Heber City, UT 84032
(435) 654-0280
3. COMPLAINT PROCEDURE
In compliance with applicable federal and state law, it is the policy of the District to investigate promptly and resolve equitably all complaints and reports of discrimination on the basis of race, color, religion, sex, national origin, age, disability, or veteran status in its programs and activities, and any other alleged violation of civil rights. An individual who believes that he or she has been subjected to unlawful discrimination may personally or through a representative file a complaint as provided herein.
- Site-Level Complaint. The site administrator is the individual responsible for receiving complaints of discrimination at the building or department level. Complainants are encouraged to work with site administrators in an effort to reach a mutually acceptable resolution to a complaint at the level or site of the incident in an informal If the complaint is against the site administrator, the complaint may be filed directly with the Compliance Officer.
- District-Level Complainants who are not satisfied with initial efforts to resolve a complaint of discrimination may file a complaint with the Compliance Officer identified in Section 2 of this policy or, if the complaint is against the Compliance Officer, the complaint may be filed with the Superintendent, who will direct the implementation of the procedures contained in this policy.
- Complaints filed with the Compliance Officer or the Superintendent shall be in writing and contain the following information:
- Complainant’s name, home address, and telephone number, and school or work location;
- a brief description of the alleged discrimination or civil rights violation including the date, place, and time;
- names of any Respondents accused of discrimination (if known);
- a brief description of the communication that has already occurred to address the issue; and
- any other relevant
The Complainant may also include a statement of requested relief or corrective action.
- Alternate methods of filing complaints shall be made available to individuals with disabilities unable to file written complaints.
- Complaints shall be reported as soon as possible, but not later than sixty (60) days after the incident(s) in order to be effectively investigated and resolved unless the time for reporting is extended by the District for good Complaint forms are available through the District website or the designated Compliance Officer. The use of District provided forms is not mandatory but intended as a method to assist individuals in collecting and organizing required information.
- The District reserves the right to reassign a complaint to another Compliance Officer if, upon initial review, the receiving Compliance Office determines the complaint involves laws or regulations within another Compliance Officer’s area of responsibility.
- District-Level Complaint Processing:
- Initial Within ten (10) business days after receipt of the complaint, the designated Compliance Officer or his/her designee will meet with the Complainant to discuss the complaint and possible resolutions.
- Compliance Officer’s Within ten (10) business days after the initial meeting, the designated Compliance Officer will respond to the Complainant in writing. The response will explain the position of the District and offer options for substantive resolution of the complaint.
- Appeal of Compliance Officer’s If the response by the designated Compliance Officer or his/her designee does not satisfactorily resolve the issue, the Complainant may appeal the response in writing within ten (10) business days after receipt of the response to the Superintendent.
- Appeal Meeting. Within ten (10) business days after receipt of the appeal, the Superintendent or his/her designee will meet with the Complainant to discuss the complaint and possible resolutions.
- Final Response. Within fifteen (15) business days after the meeting, the Superintendent or his/her designee will respond in writing with a final resolution of the complaint. This final response shall serve as the final administrative action in the matter.
- Extension of Time. Any time limits established by this policy and these procedures may be extended for good cause by mutual consent of the parties
4. OTHER AVENUES OF REDRESS
- The complaint procedures of this policy do not preclude a Complainant from seeking alternative forms of At any time, if a student, parent, employee, or member of the public believes that he/she has been subjected to discrimination in violation of the law, the individual may file a complaint with the appropriate state or federal agency.
- Utah Labor Commission, Utah Antidiscrimination and Labor Division); Address: 160 East 300 South, 3rd Floor; O. Box 146630; SLC, UT 84114 Telephone: (801) 530-6801; TDD-Hearing Impaired: (801) 530-7685. Website: Utah Labor Commission (Intake Questionnaire)
- Office for Civil Rights (OCR), U. S. Department of Education; Region VIII; Address: Cesar Chavez Memorial Building; 1244 Speer Blvd. Suite #310; Denver CO 80204-3582; Telephone: (303) 844-4303; TDD-Hearing Impaired (800) 877-8339 Website: OCR Complaint Assessment System
5. CRIMINAL ACTS
- Where a complaint contains evidence that the discriminatory act or civil rights violation may involve child abuse, violence, or criminal activity, the Compliance Officer and site administrator shall immediately refer the complaint to appropriate law enforcement authorities or the Division of Child and Family Services (DCFS) for investigation in addition to any administrative action deemed appropriate.
- The District encourages any individual who has knowledge of discriminatory acts involving violence or criminal activity to independently report the information to law enforcement authorities.
6. CONFIDENTIALITY
- It is District policy to respect the privacy and anonymity of all parties and witnesses to complaints brought under this complaint procedure. However, because an individual’s right to confidentiality must be balanced with the District’s obligations to cooperate with police investigations or legal proceedings, or to take appropriate disciplinary action, the District retains the right to disclose the identity of parties and witnesses to complaints in appropriate circumstances.
- Where a complaint involves allegations of child abuse, the complaint shall be immediately reported to appropriate law enforcement authorities or DCFS and the anonymity of both the complainant and school officials involved in the investigation will be strictly protected as required by Utah Code Ann. § 62A-4a-412.
7. DISCIPLINARY ACTION
- Any employee or student who commits a discriminatory act or civil rights violation may be subject to District disciplinary proceeding in compliance with the applicable policies and
- The Compliance Officer shall notify the Complainant and Respondent in writing of the outcome of the complaint, e., whether the complaint was found to be credible. However, the release of information regarding the specific disciplinary action imposed on a student or employee must meet the requirements of the applicable state and federal laws.
Student records are subject to the Family Educational Rights and Privacy Act, and employee records are subject to the Utah Government Records Access Management Act.
8. MAINTENANCE OF RECORDS
The Compliance Officer shall maintain all records of complaints made under this policy for three (3) years following the date of the original complaint.
9. RETALIATION
- The District will not tolerate retaliation or intimidation of any kind towards anyone filing a complaint under this complaint procedure. Such retaliation and intimidation not only violates the District policy, but also may violate state and federal law. All complainants shall be informed of their right to be free from retaliation and
- The District will take swift and strict disciplinary action against any individual who retaliates against a Complainant, or who retaliates against a person who testifies, assists, or participates in an investigation, proceeding or hearing in connection with a complaint.
- For purposes of this policy, retaliation means any form of sanction or adverse treatment, including but not limited to intimidation, reprisal, or harassment of any individual because that individual has asserted, or assisted another individual to assert, a complaint in either a formal or informal manner with the District or with any state or federal agency; or has testified, assisted, or participated in any manner in an investigation, proceeding, or hearing related to a complaint.
DEFINITIONS
“Complaint” means an allegation that an action, policy, procedure, or practice violates a law or regulation listed in this policy.
“Respondent” means the person alleged to have violated a law or regulation mentioned in the policy. “Compliance Officer” means a person identified as being responsible at the District level for receiving complaints involving the laws or regulations mentioned in the policy.
REFERENCES
Office for Civil Rights, U. S. Department of Education Regulations (34 C.F.R. § 106.8) Implementing Title IX of the Education Amendments of 1972 (20 U.S.C. §§ 1681-86)
These regulations require all school districts receiving federal funds to adopt and publish grievance procedures providing for the prompt and equitable resolution of student and employee complaints of discrimination on the basis of sex.
Office for Civil Rights, U. S. Department of Education Regulations (34 C.F.R. § 104.7) Implementing Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973 (29 U.S.C. § 794).
These regulations require recipients of federal funds to adopt grievance procedures that incorporate appropriate due process standards and provide for the prompt and equitable resolution of complaints of discrimination on the basis of disability.
U. S. Department of Justice Regulations (28 C.F.R. § 35.107) Implementing Title II of the Americans with Disabilities Act (42 U.S.C. § 12131).
These regulations require public entities employing 50 or more persons to adopt and publish grievance procedures providing for prompt and equitable resolution of complaints of discrimination on the basis of disability.
Office for Civil Rights Regulations, U.S. Department of Education Regulations (34 C.F.R. -Part 100) Implementing Title VI of the Civil Rights Act of 1964 (42 U.S.C. § 2000(d)).
Prohibits discrimination based on race, color or national origin in educational programs or activities that receive Federal financial assistance.
Regulations (29 C.F.R. § 1641) Implementing Title VII of the Civil Rights Act of 1964 (42 U.S.C. § 2000(e)).
Prohibits employment discrimination based on race, color, religion, sex, and national origin.
Office of Civil Rights Regulations (29 C.F.R. § 1625.2) Implementing the Age Discrimination Act of 1975 (29 U.S.C. § 631).
Prohibits age discrimination in employment against individuals 40 years of age or older.
The Vietnam Era Veterans’ Readjustment Assistance Act of 1974 (38 U.S.C. § 4212).
Prohibits job discrimination and requires affirmative action to employ and advance in employment of disabled veterans, recently separated veterans, other protected veterans, eligible family members of veterans, and Armed Forces service medal veterans.
Office for Civil Rights, U.S. Department of Education Regulations (34 C.F.R. § 108) Implementing the Boy Scouts of America Equal Access Act (U.S.C. § 7905).
No public school district that provides an opportunity for one or more outside youth or community groups to meet on school premises or in school facilities shall deny equal access or a fair opportunity to meet, or discriminate against, any group officially affiliated with the Boy Scouts of America, or any other youth group listed in Title 36 of the United States Code as a patriotic society, that wishes to meet at the school.
Utah Code Ann. Title 34A, Chapter 5 – Utah Antidiscrimination Act FORMS
Discrimination and Civil Rights Complaint Form
Política de no discriminación y procedimientos de queja
Política de no discriminación y procedimientos de queja
1. DECLARACIÓN DE NO DISCRIMINACIÓN
El Distrito Escolar del Condado de Wasatch (Distrito) no discrimina por motivos de raza, color, religión, origen nacional, sexo, discapacidad, edad, orientación sexual o condición de veterano, en sus programas y actividades. Esta política se extiende a todos los aspectos de los programas educativos del Distrito, así como al uso de todas las instalaciones del Distrito, y la participación en todas las actividades patrocinadas por el Distrito.
2. SUPERVISORES DE ACATAMIENTO
Los Supervisores de Acatamiento del Distrito serán los encargados de aplicar los procedimientos de queja asociados a esta política.
- Estudiantes. Las denuncias de conducta discriminatoria hacia un estudiante deben dirigirse de la siguiente manera:
- Las quejas que alegan reclamaciones generales de discriminación hacia un estudiante basadas en la discapacidad del estudiante pueden dirigirse al siguiente Supervisor de Acatamiento:
Claire Mair, Coordinador distrital del plan 504
Distrito Escolar del Condado de Wasatch
101 East 200 North Heber City, UT 84032
(435) 654-0280
claire.mair@wasatch.edu
- Sexo/Género. Las quejas que alegan una conducta discriminatoria contra un estudiante en relación con el sexo o el género en violación del Título IX pueden dirigirse al siguiente Supervisor de Acatamiento:
Eric Campbell, Director de Servicios Estudiantiles
Supervisor de Acatamiento del Título IX
Distrito Escolar del Condado de Wasatch
101 East 200 North
Heber City, UT 84032
(435) 654-0280
eric.campbell@wasatch.edu
- Acoso sexual. Las quejas que aleguen acoso sexual, tal como se define en el Título IX, deben presentarse y procesarse de acuerdo con los procedimientos descritos en la política del Distrito Acoso sexual bajo la jurisdicción de las protecciones del Título IX.
- Raza, color, origen nacional, religión. Las quejas que alegan una conducta discriminatoria contra los estudiantes, los padres de los estudiantes y los visitantes en relación con la raza, el color, el origen nacional y la religión, pueden dirigirse al siguiente Supervisor de Acatamiento:
Eric Campbell, Director de Servicios Estudiantiles
Coordinador del Título VI
Distrito Escolar del Condado de Wasatch
101 East 200 North
Heber City, UT 84032
(435) 654-0280
eric.campbell@wasatch.edu
- Las quejas que aleguen una conducta discriminatoria en las prácticas de empleo por motivos de raza, color, religión, origen nacional, sexo, discapacidad, edad, orientación sexual, identidad de género o condición de veterano, pueden dirigirse al siguiente Supervisor de Acatamiento:
Shawn Kelly, Director del Departamento de Recursos Humanos
Distrito Escolar del Condado de Wasatch
45 East State Street, P.O. Box 588
Heber City, UT 84032
(435) 654-0280
shawn.kelly@wasatch.edu
- Instalaciones. Las quejas que aleguen el incumplimiento de las normas de accesibilidad aplicables a las instalaciones escolares y que den lugar a la discriminación de los estudiantes, los padres de los estudiantes o los visitantes, pueden dirigirse al siguiente Supervisor de Acatamiento
Shawn Kelly, Director del Departamento de Recursos Humanos
Distrito Escolar del Condado de Wasatch
45 East State Street, P.O. Box 588
Heber City, UT 84032
(435) 654-0280
shawn.kelly@wasatch.edu
3. PROCEDIMIENTO DE QUEJA
En cumplimiento de las leyes federales y estatales aplicables, es política del Distrito investigar con prontitud y resolver equitativamente todas las quejas e informes de discriminación por motivos de raza, color, religión, sexo, origen nacional, edad, discapacidad o condición de veterano, en sus programas y actividades, y cualquier otra supuesta violación de los derechos civiles. Toda persona que considere que ha sido objeto de una discriminación ilegal puede presentar una queja personalmente o a través de un representante, tal como se establece en el presente documento.
- Queja a nivel del sitio. El administrador del sitio es la persona responsable de recibir las quejas de discriminación a nivel de edificio o departamento. Se anima a los demandantes a trabajar con los administradores del sitio en un esfuerzo por alcanzar una resolución mutuamente aceptable de las quejas que hubiere al nivel -o sitio- del incidente, de manera informal. Si la queja es contra el administrador del sitio, la queja puede ser presentada directamente al Supervisor de Acatamiento.
- Queja a nivel del distrito. Los denunciantes que no estén satisfechos con los esfuerzos iniciales para resolver una queja de discriminación, pueden presentar una queja al Supervisor de Acatamiento identificado en la Sección 2 de esta política o, si la queja es contra el Supervisor de Acatamiento, la queja puede ser presentada al Superintendente, quien dirigirá la implementación de los procedimientos contenidos en esta política.
- Las quejas presentadas ante el Supervisor de Acatamiento o el Superintendente deberán ser por escrito y contener la siguiente información:
- nombre, dirección y número de teléfono del denunciante, y lugar de estudio o trabajo;
- una breve descripción de la supuesta discriminación o violación de los derechos civiles, incluyendo la fecha, el lugar y la hora;
- nombres de los demandados acusados de discriminación (si se conocen);
- una breve descripción de la comunicación que ya se ha producido para abordar el problema; y
- cualquier otra información pertinente.
El denunciante también puede incluir una declaración de la reparación o acción correctiva solicitada.
- Se pondrá a disposición de las personas con discapacidades que no puedan presentar quejas por escrito, métodos alternativos de presentación de quejas.
- Las quejas deberán ser reportadas tan pronto como sea posible, pero no más tarde de sesenta (60) días después del incidente(s), a fin de que este pueda ser efectivamente investigado y resuelto (excepto que el tiempo para la presentación del informe sea extendido por el Distrito, por causas justificadas). Los formularios de denuncia están disponibles a través del sitio web del Distrito o del Supervisor de Acatamiento designado. El uso de los formularios proporcionados por el Distrito no es obligatorio, sino que pretende ser un método para ayudar a las personas a recopilar y organizar la información requerida.
- El Distrito se reserva el derecho de reasignar una queja a otro Supervisor de Acatamiento si -tras la revisión inicial- la Oficina de Cumplimiento receptora determina que la queja involucra leyes o reglamentos dentro del área de responsabilidad de otro Supervisor de Acatamiento.
- Tramitación de quejas a nivel del distrito:
- Reunión inicial. Dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a la recepción de la queja, el Supervisor de Acatamiento designado, o su substituto, se reunirá con el demandante para discutir la queja y las posibles resoluciones.
- Respuesta del Supervisor de Acatamiento. Dentro de los diez (10) días hábiles posteriores a la reunión inicial, el Supervisor de Acatamiento designado responderá al demandante por escrito. La respuesta explicará la posición del Distrito y ofrecerá opciones para la resolución efectiva de la queja.
- Apelación de la respuesta del Supervisor de Acatamiento. Si la respuesta del Supervisor de Acatamiento designado, o de su substituto, no resuelve satisfactoriamente el problema, el demandante puede apelar la respuesta por escrito, dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a la recepción de la respuesta, ante el Superintendente.
- Reunión de apelación. Dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a la recepción de la apelación, el Superintendente, o su substituto, se reunirá con el demandante para discutir la queja y las posibles resoluciones.
- Respuesta final. Dentro de los quince (15) días hábiles después de la reunión, el Superintendente, o su substituto, responderá por escrito con una resolución final de la queja. Esta respuesta final servirá como acción administrativa final en el asunto.
- Ampliación de plazos. Los plazos establecidos en esta política y en estos procedimientos podrán ser prorrogados por causa justificada y por consentimiento mutuo de las partes
4. OTRAS VÍAS DE REPARACIÓN
- Los procedimientos de denuncia de esta política no impiden que el denunciante busque formas alternativas de reparación. En cualquier momento, si un estudiante, padre, empleado o miembro del público, cree que ha sido objeto de discriminación en violación de la ley, el individuo puede presentar una queja ante la agencia estatal o federal apropiada.
- Comisión Laboral de Utah (Utah Labor Commission), División Laboral y de Antidiscriminación de Utah (Utah Antidiscrimination and Labor Division); Dirección: 160 East 300 South, 3er Piso; P. O. Box 146630; SLC, UT 84114 Teléfono: (801) 530-6801; TDD- Deficiencias auditivas: (801) 530-7685. Sitio web: Comisión Laboral de Utah (Cuestionario de admisión)
- Oficina de Derechos Civiles (Office for Civil Rights, o OCR), Departamento de Educación de los Estados Unidos (S. Department of Education); Región VIII; Dirección: Cesar E. Chavez Memorial Building; 1244 Speer Blvd. Suite #310; Denver CO 80204-3582; Teléfono: (303) 844-4303; TDD-Deficiencias auditivas (800) 877-8339. Sitio web: Sistema de evaluación de quejas de la OCR
5. ACTOS CRIMINALES
- Cuando una queja contenga pruebas de que el acto discriminatorio o la violación de los derechos civiles puede implicar abuso infantil, violencia o actividad delictiva, el Supervisor de Acatamiento y el administrador del sitio remitirán inmediatamente la queja a las autoridades policiales apropiadas o a la División de Servicios para Niños y Familias (DCFS) para su investigación, además de cualquier acción administrativa que se considere apropiada.
- El Distrito anima a cualquier persona que tenga conocimiento de actos discriminatorios que impliquen violencia o actividad delictiva, a denunciar la información de forma independiente a las autoridades policiales.
6. CONFIDENCIALIDAD
- Es política del Distrito respetar la privacidad y el anonimato de todas las partes y testigos de las quejas presentadas bajo este procedimiento de quejas. Sin embargo, debido a que el derecho de una persona a la confidencialidad debe equilibrarse con las obligaciones del Distrito de cooperar con las investigaciones policiales o los procedimientos legales, o de tomar las medidas disciplinarias apropiadas, el Distrito se reserva el derecho de revelar la identidad de las partes y los testigos de las quejas en las circunstancias apropiadas.
- Cuando una queja involucre alegaciones de abuso infantil, la queja será reportada inmediatamente a las autoridades policiales apropiadas o al DCFS y el anonimato (tanto del demandante como de los funcionarios escolares involucrados en la investigación) será estrictamente protegido, tal como lo requiere el Código de Utah Ann. § 62A-4a-412.
7. MEDIDAS DISCIPLINARIAS
- Cualquier empleado o estudiante que cometa un acto discriminatorio o una violación de los derechos civiles puede ser objeto de un procedimiento disciplinario por parte del Distrito, en cumplimiento de las políticas y leyes aplicables.
- El Supervisor de Acatamiento notificará por escrito el resultado de la queja al demandante y al demandado, es decir, si la queja fue considerada creíble. No obstante, la divulgación de información relativa a la acción disciplinaria específica impuesta a un estudiante o empleado debe cumplir los requisitos de las leyes estatales y federales aplicables. Los expedientes de los estudiantes están sujetos a la Ley de Derechos Educativos y Privacidad de la Familia (Family Educational Rights and Privacy Act), y los expedientes de los empleados están sujetos a la Ley de Gestión del Acceso a los Registros del Gobierno de Utah (Utah Goverment Records Access Management Act).
8. MANTENIMIENTO DE REGISTROS
El responsable del cumplimiento de la normativa mantendrá todos los registros de las quejas presentadas en virtud de esta política durante tres (3) años, a contar de la fecha de la denuncia original.
9. REPRESALIAS
- El Distrito no tolerará represalias o intimidación de ningún tipo hacia ninguna persona que presente una queja bajo este procedimiento de queja. Tales represalias e intimidaciones no sólo violan la política del Distrito, sino que también pueden violar las leyes estatales y federales. Todos los denunciantes serán informados de su derecho a no sufrir represalias ni intimidación.
- El Distrito implementará medidas disciplinarias rápidas y estrictas contra cualquier individuo que tome represalias contra un denunciante, o que tome represalias contra una persona que testifique, ayude o participe en una investigación, procedimiento o audiencia, en relación con una denuncia.
- Para los propósitos de esta política, “represalia” significa cualquier forma de sanción o tratamiento adverso, incluyendo -entre otros- la intimidación, la retaliación o el acoso, de cualquier individuo, debido a que este ha entablado -o ayudado a otro individuo a entablar- una queja, de manera formal o informal, con el Distrito o con cualquier agencia estatal o federal; o ha testificado, asistido o participado de cualquier manera, en una investigación, procedimiento o audiencia relacionada con una queja.
DEFINICIONES
“Denuncia” significa una alegación de que una acción, política, procedimiento o práctica viola una ley o reglamento enumerado en esta política.
“Demandado” significa la persona que supuestamente ha violado una ley o reglamento mencionado en la política. “Supervisor de Acatamiento” significa una persona identificada como responsable a nivel del Distrito para recibir las quejas relacionadas con las leyes o reglamentos mencionados en la política.
REFERENCIAS
Regulaciones de la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de los Estados Unidos (34 C.F.R. § 106.8) por el que se aplica el Título IX de las Enmiendas Educativas de 1972 (20 U.S.C. §§ 1681-86)
Estas normas exigen que todos los distritos escolares que reciben fondos federales adopten y publiquen procedimientos de reclamación que prevean la resolución rápida y equitativa de las quejas de estudiantes y empleados por discriminación por razón de sexo.
Regulaciones de la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE.UU. (34 C.F.R. § 104.7) por el que se aplica el artículo 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 (29 U.S.C. § 794).
Estas regulaciones exigen que los beneficiarios de fondos federales adopten procedimientos de reclamación que incorporen las normas adecuadas sobre el debido proceso y proporcionen una resolución rápida y equitativa de las quejas de discriminación por motivos de discapacidad.
Regulaciones del Departamento de Justicia de EE.UU. (28 C.F.R. § 35.107) por el que se aplica el Título II de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (42 U.S.C. § 12131).
Esta normativa exige a las entidades públicas que emplean a 50 o más personas que adopten y publiquen procedimientos de reclamación que prevean una resolución rápida y equitativa de las quejas de discriminación por motivos de discapacidad.
Regulaciones del Departamento de Educación de los Estados Unidos – Oficina de Derechos Civiles (34 C.F.R. – Parte 100) sobre Aplicación del Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964 (42 U.S.C. § 2000(d)).
Prohíbe la discriminación por motivos de raza, color u origen nacional en los programas o actividades educativas que reciben ayuda financiera federal.
Regulaciones (29 C.F.R. § 1641) de aplicación del Título VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964 (42 U.S.C. § 2000(e)).
Prohíbe la discriminación en el empleo por motivos de raza, color, religión, sexo y origen nacional.
Regulaciones de la Oficina de Derechos Civiles (29 C.F.R. § 1625.2) que aplica la Ley de Discriminación por Edad de 1975 (29 U.S.C. § 631).
Prohíbe la discriminación por edad en el empleo contra personas de 40 años o más.
La Ley de Asistencia para la Readaptación de los Veteranos de la Era de Vietnam de 1974 (38 U.S.C. § 4212).
Prohíbe la discriminación en el trabajo y exige una acción afirmativa para emplear y avanzar en el empleo de veteranos discapacitados, veteranos recientemente separados, otros veteranos protegidos, familiares de veteranos que reúnan los requisitos necesarios y veteranos con medallas de servicio de las Fuerzas Armadas.
Oficina de Derechos Civiles, Reglamentos del Departamento de Educación de los Estados Unidos (34 C.F.R. § 108) que aplican la Ley de Igualdad de Acceso de los Boy Scouts of América (U.S.C. § 7905).
Ningún distrito escolar público que brinde la oportunidad de que uno o más grupos juveniles o comunitarios externos se reúnan en las instalaciones de la escuela, negará la igualdad de acceso o una oportunidad justa para reunirse, o discriminará a cualquier grupo oficialmente afiliado a los Boy Scouts of America, o a cualquier otro grupo juvenil enumerado en el Título 36 del Código de los Estados Unidos como sociedad patriótica, que desee reunirse en la escuela.
Código de Utah Ann. Título 34A, Capítulo 5 – Ley de Antidiscriminación de Utah FORMULARIOS
Formulario de denuncia de discriminación y derechos civiles